CONSEIL SCIENTIFIQUE

Le Conseil scientifique propose les orientations des politiques de recherche et de ‎documentation scientifique et technique. Il donne son avis sur toute autre question d’ordre ‎pédagogique et scientifique qui lui est soumise par son président.‎

Les membres représentant les enseignants sont élus par leurs pairs réunis pour un mandat de ‎trois ans, renouvelable une fois, parmi les enseignants en position d’activité permanente. Selon ‎le décret exécutif n° 05-500 du 29 décembre 2005 fixant les missions et les règles particulières ‎d’organisation et de fonctionnement de l’école hors université, le Conseil scientifique ‎comprend :‎

  • le Directeur de l’Ecole, président‎‎.
  •  les directeurs adjoints.
  • les chefs de départements.
  • les présidents des comités scientifiques de département‎‎.
  •  le ou les directeurs d’unités et / ou de laboratoires de recherche.
  • le directeur de la bibliothèque.
  • Les représentants élus des enseignants chercheurs de l’école.
  • Le représentant élu des enseignants associés s’il y a lieu.
  •  deux (2) enseignants permanents relevant d’autres établissements d’enseignement ‎supérieur.
  • Le Conseil scientifique peut inviter toute personne dont la compétence peut être utile à ses travaux.

 

 

Le conseil scientifique se réunit deux fois par an en session ordinaire, sur convocation de son ‎président. Il peut se réunir en session extraordinaire
à la demande soit de son président, soit des deux ‎tiers (2/3) de ses membres. 

 

 

 

Le conseil scientifique émet un avis et recommandations sur :

 

  • le projet de l’établissement.
  • les plans annuels et pluriannuels de formation et de recherche.
  •  les projets de création, de modification ou de dissolution de départements et, le cas ‎échéant, d’unités et de laboratoires de recherche.
  • les programmes d’échange et de coopération scientifique nationaux et internationaux.
  • les bilans de formation et de recherche.
  • les programmes de partenariat avec les divers secteurs socio-économiques.
  • les programmes des manifestations scientifiques.
  •  les actions de valorisation des résultats de la recherche. ‎les bilans d’acquisition de la documentation scientifique et technique.
  • Les actions relatives à l’innovation, la veille, au transfert de technologie et à l’entreprenariat .
  • Les activités de formation continue, de perfectionnement et de recyclage .
  • Les actions relatives à la mise en place d’une démarche assurance qualité dans l’enseignement .
  • Les actions relatives à la mise en place d’un système d’information.

 

 

 

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